Bursa'da düzenlenen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Rehber Öğretmenler Buluşması, MEB Temel Eğitim Genel Müdürü Ebubekir Sıddık Savaşçı ve Bursa İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Ahmet Alireisoğlu'nun katılımıyla gerçekleştirildi. Etkinlikte, öğrenci odaklı eğitim ve eleştirel düşünme becerilerinin önemi vurgulandı.
Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Rehber Öğretmenler Buluşması, MEB Temel Eğitim Genel Müdürü Ebubekir Sıddık Savaşçı, Bursa İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Ahmet Alireisoğlu ve diğer eğitim idarecilerinin katılımıyla BTSO Oğuz Kağan Köksal Konferans Salonu'nda gerçekleştirildi.
MEB Genel Müdürü Savaşçı, son dönemde Bakanlığın en önemli odak noktalarından birinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında geliştirilen öğretim programları olduğunu belirtti. Bu modelin, öğrencilere gerçek yaşam problemleri üzerinden eleştirel ve analitik düşünme becerileri kazandırmayı amaçladığını ifade etti.
Savaşçı, programların sadeleştirilerek ders sürelerinin daha verimli kullanılmasını sağladıklarını açıkladı. "Köklerden geleceğe" prensibiyle oluşturulan modelin, akıl, kalp ve estetik değerleri bir arada harmanlayarak erdemli bireyler yetiştirmeyi hedeflediğini vurguladı. Öğretmen geri bildirimlerinin, programın sürekli gelişimine katkı sağladığını dile getirerek, öğretmenlerin bu başarının anahtarı olduğunu belirtti.
AKRAN DOSTLUĞU PROJESİNE YOĞUN İLGİBursa İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Ahmet Alireisoğlu ise Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile öğrenci odaklı bir yaklaşım benimsediklerini ifade etti. Yeni müfredatın, çocukların oyun oynama, okuma ve sosyalleşme süreçlerini destekleyerek günümüz ihtiyaçlarına uygun hale getirildiğini belirtti. Alireisoğlu, "Akran dostluğu projemiz, öğrencilerimizin yoğun ilgi gösterdiği önemli bir çalışma" diyerek bu anlayışı pekiştirdiklerini ekledi. Velilerin ve öğretmenlerin görüşlerini almak için düzenli olarak bir araya geldiklerini, eğitimdeki dönüşüm sürecinde rehber öğretmenlerle iş birliği yapmayı amaçladıklarını söyledi.
Eğitimdeki dönüşümün Bursa’da başarıyla sürdürülmesi gerektiğine dikkat çeken Alireisoğlu, velilerden alınan 1800 sorunun eğitim süreçlerine dair farklı perspektifler sunduğunu ifade etti. Çocukların eleştirel düşünme becerilerini geliştirerek güçlü bireyler olarak yetişmelerinin hedeflendiğini vurguladı. Program, hediye takdimi ile sona erdi.